Den öppna småbarnspedagogiken – pedagogik i barnets vardag och stöd för föräldra

Den småbarnspedagogiska stigen från spädbarn till förskolan

Den öppna småbarnspedagogiska verksamheten är huvudsakligen riktad till familjer vilkas barn vårdas hemma, som inte har behov av en småbarnspedagogikplats på heltid. En typisk kund för den öppna småbarnspedagogiken är en förälder som är hemma med ett eller flera barn. De avgiftsfria tjänsterna har inga inkomstgränser och användandet av dem påverkar inte FPA:s vårdbidrag.

Man kan utnyttja den öppna småbarnspedagogikens tjänster under hela uppväxttiden från spädbarn till förskoleåldern. I familjegrupperna och det öppna daghemmet deltar barnet tillsammans med föräldern, men i lekklubbarna som riktar sig till barn i åldern 2,5–5 år stannar barnet självständigt i tre timmar för att lära sig gruppfärdigheter tillsammans med de andra i gruppen.

 Lekklubbarnas ledda verksamhet är mångsidig och beaktar barnens behov och önskemål, allt från pyssel, musik, motion till lässtunder. I Åbo stad finns det också klubbverksamhet som utomhusverksamhet. 

Familjegrupperna och de öppna daghemmen är ett bra tillfälle att bekanta sig med andra föräldrar och deras barn som är i samma skede av livet. Verksamheten följer Åbo stads plan för småbarnspedagogik.

 – Pedagogiken ser jag som en viktig fördel med den öppna småbarnspedagogiken. Vi gör också upp en individuell plan för småbarnspedagogik för varje barn som deltar i klubbverksamheten. Men självklart är också leken en viktig del av verksamheten och barnets växt, säger Utu Jakonen, lärare i småbarnspedagogik, som arbetar i lekklubben Nasut i Nättinummi.

I lekparksverksamheten kan barnet delta självständigt efter att hen har lärt sig gå. Detta möjliggör egen tid för föräldern vilket stöder förälderns ork och möjliggör skötandet av ärenden eller arbete på deltid. 

Lekparksverksamheten och lekklubbarna är alternativ, barnet kan inte delta i båda samtidigt. Vädret reglerar lekparksverksamheten och parken är inte öppen vid sträng kyla. Köldgränsen är -12 grader. Anmälan till lekparksverksamheten sker via eVaka. I lekparksverksamheten förverkligar man Åbo stads plan för småbarnspedagogik i tillämpade delar.

Sök med till verksamheten! Det finns lediga platser i lekklubbarna och lekparksverksamheten.

 

Emilia Jendi (t.v.) har tillsammans med sina barn deltagit i det öppna daghemmet Hunajatupas verksamhet i Nättinummi och upplevt att verksamheten har fört med sig efterlängtad aktivitet under dagarna och kamratstöd från de andra mammorna. Niina Kortelainen, lärare inom småbarnspedagogik, är med och leker.

Från Kaninkolo till Hunajatupa och Nasut

Den öppna småbarnspedagogiken i Nättinummi verkar i den före detta ungdomsgården i Teräsrautela, på Andreas gränd. Under samma tak finns de av Nalle Puh-böckerna inspirerade och namngivna grupperna; spädbarnsfamiljegruppen Kaninkolo, det öppna daghemmet Hunajatupa och lekklubben Nasut. På några stegs avstånd finns också lekparksverksamheten i Martaparken. Tjänsterna som ligger nära varandra erbjuder service med låg tröskel och smidig överflyttning från en tjänst till en annan då barnet växer. 
 

Kaninkolos koncept med mångprofessionellt spädbarnsfamiljearbete avviker från de andra familjegrupperna. Dit hänvisas man från rådgivningsbyrån. Spädbarnsfamiljegruppen samlas en gång i veckan under fem månaders tid. Spädbarnen är familjens första barn. Varje grupp formar verksamheten till sin egen eftersom dess verksamhet planeras tillsammans med dem i gruppen. Gruppen har haft besök av experter som hållit föreläsningar, allt från fysioterapeuter till sexualrådgivare och spädbarnsmassörer. Flera av grupperna har fortsatt att hålla kontakt också efter att gruppen har slutat. 

Kamratstödet och gemenskapen är viktiga faktorer även i den öppna daghemsverksamheten. I grupperna delar man livets sorger och glädjeämnen, bekantar sig med varandra och skapar på så sätt skyddsnät för föräldraskapet.

 – Det är viktigt för kunderna i spädbarnsfamiljegrupperna och det öppna daghemmet att få kamratstöd och aktiviteter under vardagarna. Det skapar gemenskap då föräldrar som bor i samma område bekantar sig med varandra. Man återanvänder barnutrustning och kläder och kan även för övrigt bli vänner, berättar Niina Kortelainen som arbetar som lärare inom småbarnspedagogik i spädbarnsfamiljegruppen Kaninkolo. 

Man behöver inte binda sig till de öppna daghemmens grupper, utan man deltar då det passar en själv bäst. Verksamheten är planerad och mångsidig, precis som i heltidsdaghemmen. I det öppna daghemmet Hunajatupa består dagarna av pyssel, musicerande och ibland också små utfärder som kunderna har önskat. Gruppen har varit på utfärd både till Runsala och Kurala bybacke.
 

Lässtund i lekklubben Nasut. Utu Jakonen, lärare inom småbarnspedagogik läser en bok. 

Bli inte ensam hemma

Verkningarna av coronaårens isolering kan ännu ses hos barnfamiljerna, och föräldrarna som vårdar sina barn hemma söker sig inte längre lika aktivt med i ledd verksamhet. Därför vill man inom den öppna småbarnspedagogiken hålla tröskeln för deltagande mycket låg.

 – Alla föräldrar känner inte till den öppna småbarnspedagogikens tjänster. Också i daghemmen finns det säkert flera barn för vilka småbarnspedagogik på halvtid kunde räcka bra. Och många skulle ha nytta av den öppna småbarnspedagogikens tjänster, påminner Utu Jakonen.

Om man tidigare till exempel köade i månader för en plats i lekklubbarna, finns det för närvarande gott om plats för nya barn i många grupper. En lekklubbsplats söker man via småbarnspedagogikens elektroniska eVaka system.

- Deltagande i den öppna småbarnspedagogiken är inte borta från något annat, tvärtom. Verksamheten är avgiftsfri och ett barn som deltar i lekklubbsverksamheten har till exempel rätt till FPA:s vårdbidrag, poängterar Jakonen och fortsätter:

- Småbarnspedagogikens pedagogiska fördelar kommer kanske ännu bättre fram i en liten grupp. Och barnen belastas inte heller så mycket då gruppen är mindre och dagens längd endast är tre timmar.

Emilia Jendi som aktivt utnyttjat den öppna småbarnspedagogikens tjänster i Nättinunmmi hittade vägen till det öppna daghemmet Hunajatupa med sin 3-åriga förstfödda på hösten 2021. Den förstfödda deltog också i lekklubben Nasuts verksamhet. Nu går Jendis mellersta barn i lekklubben och Jendi deltar med sitt yngsta barn i det öppna daghemmets verksamhet. Logistiskt är det behändigt att båda verksamhetsställena finns under samma tak.

 – Det här passar oss eftersom vi kan delta då det passar vår tidtabell och det inte finns någon press på att binda sig. Här blir det alltid av att prata med de andra mammorna och man blir inte så lätt bara sittande hemma, säger Jendi och rekommenderar definitivt verksamheten även för andra föräldrar.

Leken är en viktig del av verksamheten och barnets växt.

 

Hitta verksamhet i det egna bostadsområdet

Den av Åbo stad upprätthållna öppna småbarnspedagogiska verksamheten ordnas mångsidigt på olika håll i staden. En del av verksamheten ordnas i samarbete med Åbo och S:t Karins kyrkliga samfällighet eller Egentliga Finlands välfärdsområde (Varha). Därför kan verksamhetsformen och tyngdpunkterna variera i de olika enheterna. 

De öppna daghemmen, familjegrupperna och klubbarna och lekparkerna närmast dig hittar du i förteckninen över enheter. Småbarnspedagogikens servicehandledning i Monitori vid Salutorget och servicehandledningens telefon- och chattjänst hjälper också till att besvara alla frågor.

Kom modigt med och bekanta dig med verksamheten!