TSYK:s gymnasister gav en ny åppi-gestalt i gåva för att hedra Katedralskolans jubileumsår

Katedralskolanin edustalta otettu kuva uudesta Mikael Agricolan åppi-hahmosta, vierellä hahmon tekijä Sebastian Helamaa. (Foto: Teija Murmann)

Den mest kända av Katedralskolans i Åbo rektorer, det finska skriftspråkets far och reformatorn Mikael Agricola, har vaknat till liv i åppi-applikationen för förstärkt verklighet. Den av gymnasisterna i TSYK skapade och skänkta åppi-gestalten firar samtidigt temadagen för läsning

Gymnasisterna i Turun Suomalainen Yhteiskoulu har gett den nya Mikael Agricola åppi-gestalten som gåva till Katedralskolan för att hedra skolans 750-årsjubileum och temadagen för läsning, som firas på Agricoladagen. Gestalten kan nu ses vid Katedralskolans hörn med hjälp av åppi-applikationen.

Inom stadens småbarnspedagogik, grundläggande utbildning och läroanstalter på andra stadiet firar man temadag för läsning på Agricoladagen. Vi deltar i dagen genom att skänka en ny åppi-gestalt berättar Christiane Ala-Nissilä, lektor i historia och Arja Arnivaara, lektor i svenska vid TSYK:s gymnasium.

Kuva opiskelija Sebastian Helamaasta Katedralskolanin edustalla. (Foto: Teija Murmann)
Studerande Sebastian Helamaa från TSYK:s gymnasium skapade åppi-gestalten av Mikael Agricola som en del av studierna i bildkonst.
Bild: Teija Murmann

Det finns redan sammanlagt 50 åppi-objekt för förstärkt verklighet som producerats av gymnasie- och högskolestuderande i Åbo. Ursprungligen fanns objekten endast längs Aura ås stränder men numera finns det också objekt på Runsala, i Skansen och på ön Själö. Mikael Agricola är det nyaste åppi-objektet.

Årlig temadag för läsning

Temadagen för läsning, som är kombinerad med Agricoladagen, firades för första gången i fjol inom den grundläggande utbildningen i Åbo. I år har man utökat firandet av temadagen så att den även omfattar småbarnspedagogiken och andra stadiet.

Lärarna inom de olika utbildningsnivåerna har fått ett idépaket i sin användning, i vilket man har samlat anvisningar om olika sätt att läsa. Upplevelsebaserad läsning kan till exempel innebära gemensamt pyssel, målning, ljudlandskap och dofter som har med berättelsen att göra. I en bokturnering tävlar böckerna som barnen och de unga läser mot varandra.

I praktiken kan daghemmen, skolorna och läroanstalterna själva besluta hur de firar läsdagen.

– Katedralskolan ordnade i mars en framtidsdag för alla Åbos daggymnasier och den här vår AR-gåva för förstärkt verklighet passar utöver framtidstemat också för temadagen för läsning. Visst finns det också historia från 1500-talet med i gåvan, konstaterar Ala-Nissilä.

Mikael Agricola verkade som lärare och rektor i Katedralskolan under åren 1539–1548.

Applikationen lämpar sig också för undervisning

Den i Åbo utvecklade åppi är en gratis mobilapplikation för förstärkt verklighet som kan laddas ner i applikationsbutikerna och den finns tillgänglig i finsk-, svensk- och engelskspråkig version. För applikationens tekniska genomförande svarar CTRL Reality Oy från Åbo.

– Applikationen kan till exempel användas i undervisningen i historia, biologi, bildkonst och språk. I åppi-gestalten av Mikael Agricola förenas innehåll i läroämnena modersmål, historia och religion, berättar Ala-Nissilä.

Ytterligare information: