Aikataulu ja lukujärjestys
Suomessa aikataulut ovat tärkeitä. Oppilaan täytyy lähteä kotoa kouluun niin aikaisin, että oppilas ei myöhästy. Oppilas saa koulusta lukujärjestyksen. Lukujärjestys eli lukkari kertoo, mihin aikaan koulu alkaa ja loppuu.
| Kello | Maanantai | Tiistai | Keskiviikko | Torstai | Perjantai |
| 8–8.45 | HI | YM | KS | ||
| 9–9.45 | SUK/STK | MA | KS | MA | YM |
| 10–10.45 | KU | HI | KS | SUK/STK | YH |
11–11.45 Ruokailu | KU | SUK/STK | EN | SUK/STK | MA |
| 12.15–13 | MU | EN | EN | LI | |
| 13.15–14 | MU | UE/UI/UO/UK/ET | LI |
Kello-sanan alla ovat oppituntien alkamis- ja loppumisajat. Ensimmäinen tunti alkaa klo 8.00 ja loppuu klo 8.45 Jos ilmoitetaan vain yksi aika, se on oppitunnin alkamisaika. Yksi oppitunti kestää yleensä 45 minuuttia.
Oppituntien välissä on yleensä 15 minuutin välitunti. Välitunti tarkoittaa taukoa. Oppitunteja voi olla myös kaksi yhdessä.
Tässä lukujärjestyksessä koulu alkaa maanantaina klo 8.00 ja loppuu klo 14. Tiistaina on sama aikataulu. Keskiviikkona koulu alkaa klo 8.00 ja loppuu jo klo 13.00. Torstaina koulu alkaa klo 8.00 ja loppuu klo 14.00. Perjantaina koulu alkaa klo 9.00 ja loppuu klo 12.00.
Kaikkia oppiaineita ei opiskella kaikilla luokka-asteilla. Perusopetuksen oppiaineet ja niiden yleisimmät lyhenteet ovat:
SUK = suomen kieli ja kirjallisuus
STK = suomi toisena kielenä ja kirjallisuus
EN = englanti
RU = ruotsi
MA = matematiikka
BI = biologia
GE = maantieto
YM = ympäristöoppi
FY = fysiikka
KE = kemia
TE = terveystieto
UE/UO/UI/UK = uskonto
ET = elämänkatsomustieto
HI = historia
YH = yhteiskuntaoppi
MU = musiikki
KU = kuvataide
KS = käsityö
LI = liikunta
KO = kotitalous
OP = oppilaanohjaus
VAL = valinnaiset opinnot
Esimerkin lukujärjestyksessä maanantaina kaksi viimeistä tuntia on merkitty lyhenteellä MU. Se tarkoittaa, että maanantain kahdella viimeisellä tunnilla on aina musiikkia.
Alakoulussa tai valmistavassa opetuksessa lukujärjestykseen ei aina kirjoiteta oppiaineiden nimiä. Silloin tunti merkitään x-kirjaimella.
Koulussa tarjotaan maksuton lämmin ateria (ilmainen ruoka). Ruokailu on osa koulupäivää. Jos oppilaalla on ruoka-aineallergia (terveydellinen syy) tai vakaumuksellinen (uskonto) erityisruokavalio, huoltajan täytyy ilmoittaa siitä kouluun. Kaikki ruoka on laktoositonta.
Koulupäivä
Koulupäivän aikana oppilaalla on monta tuntia. Oppitunneilla oppilas osallistuu yhteiseen keskusteluun, tekee rauhallisesti töitä omalla paikalla tai suunnittelee ja tekee projekteja yhdessä muiden oppilaiden kanssa. On tärkeää, että oppilas tekee töitä ohjeen mukaan.
Oppitunneilla oppilaan kannattaa osallistua aktiivisesti. Opettaja arvioi oppilaan osaamista ja oppimista. Hyvä tuntiaktiivisuus tarkoittaa, että oppilas osallistuu tuntityöskentelyyn ja se vaikuttaa arviointiin.
On tärkeää, että oppilas pyytää apua silloin, kun ei osaa tai ei ymmärrä. Opettaja auttaa mielellään.
Koulussa annetaan kaikille oppilaille ryhmäkohtaista tukea, kuten tukiopetusta. Jos ryhmäkohtainen tuki ei riitä, oppilas voi saada oppilaskohtaista tukea.
Koulupäivien aikana puhelimen käyttö on kielletty ilman opettajan lupaa.
Oppitunneilla käytetään erilaisia työskentelytapoja, esimerkiksi:
- Opetuskeskustelu: Opettaja kertoo tunnin aiheesta oppilaille ja keskustellaan yhdessä. Oppilas viittaa eli nostaa käden ylös, kun hän haluaa puhua.
- Ryhmätyö: Oppilaat tekevät yhdessä jonkin tehtävän tai projektin. Ryhmätyössä on tärkeää toimia ohjeiden mukaan ja harjoitella sosiaalisia taitoja. Jokainen ryhmän jäsen on vastuussa ryhmän tehtävistä.
- Itsenäinen työskentely: Oppilas työskentelee yksin ohjeiden mukaan. Oppilas tekee tehtävää huolellisesti ja hiljaa. Hän ei häiritse muita oppilaita. Oppilas voi pyytää apua.
Oppilaat saavat kotitehtäviä eli läksyjä joka päivä. Kotitehtävä on yleensä kirjoittamista, laskemista tai lukemista. On tärkeää, että oppilas tekee kotitehtävät niin hyvin kuin osaa.
Huoltajan varmistaa, että lapsi tekee kotitehtävät. Tämä on huoltajan vastuu:
- Sovi lapsen kanssa läksyaika joka päivä.
- Varmista rauhallinen paikka.
- Tarkista, että lapsi tekee tehtävät ja lukee lukuläksyt.
On tärkeää kannustaa lasta tekemään kotitehtävät. Jos lapsi ei tiedä kotitehtäviä tai hän ei osaa tehdä kotitehtäviä, kerro siitä opettajalle.
Koulussa kotitehtävät tarkistetaan. Joskus opettaja myös testaa kirjallisesti, miten hyvin oppilas osaa kotitehtävien asiat. Siksi on tärkeää tehdä tehtävät ja lukea lukuläksyt huolellisesti.
Koulussa tehdään erilaisia kokeita. Koe tarkoittaa testiä, jossa oppilas näyttää, mitä hän osaa. Opettaja kertoo, milloin koe on ja miten siihen täytyy valmistautua.
Kokeisiin valmistautuminen:
- Varaa koealueen kertaamiseen aikaa riittävästi (2-3 päivää).
- Auta lasta kyselemällä koealueesta, jos voit.
- Jos koealue on vaikea, huoltaja voi pyytää lapselle tukiopetusta.
- Kysy opettajalta, jos koealue on epäselvä.
Välitunti tarkoittaa taukoa oppituntien välissä. Välitunnilla ollaan yleensä ulkona ja oppilaan täytyy pukeutua sään mukaisesti. Välitunnin aikana ei saa poistua koulun pihasta.
Välitunnilla on aina mukana välituntivalvoja eli koulun aikuinen. Kaikkien aikuisten ohjeita täytyy noudattaa. Aikuisilta voi pyytää apua.
Sairastuminen ja poissaolot
Suomessa on oppivelvollisuus. Oppivelvollisuus tarkoittaa, että kouluikäisten lasten täytyy käydä koulua. Koulusta voi olla pois vain tärkeästä syystä.
Sairaana ei saa tulla kouluun. Jos oppilas on aamulla sairaana, hänen täytyy jäädä kotiin. Huoltaja ilmoittaa sairastumisesta opettajalle. Jos oppilas sairastuu kesken koulupäivän, opettaja soittaa kotiin. Oppilas ei voi lähteä kotiin ilman huoltajan ja opettajan lupaa.
Jos lapsen täytyy olla pois koulusta muusta syystä kuin sairastumisen takia, huoltajan täytyy pyytää poissaololle lupa etukäteen. Jos esimerkiksi lääkäriaika on koulupäivän aikana, opettajalle täytyy ilmoittaa poissaolon syy ja tarvittava aika. Lääkärikäynnin takia ei voi olla poissa koko koulupäivää.
Opettaja voi antaa vapaata 1-3 koulupäivää. Huoltaja pyytää yli 3 päivän poissaololuvan rehtorilta. Lupa täytyy pyytää ajoissa. Huoltaja ja oppilas selvittävät, mitkä tehtävät oppilaan täytyy tehdä loman aikana. Perheen lomamatkat tehdään koulun loma-aikoina.
Turussa on käytössä poissaolomalli, jossa poissaoloihin reagoidaan aina, kun oppilaalle on kertynyt 50, 100 tai 150 poissaolotuntia. Opettaja on yhteydessä huoltajaan ja keskustelee hänen kanssaan poissaolon syistä. Jos koululla on huoli oppilaan poissaoloista, järjestetään tapaaminen. Tapaamisessa voi olla mukana opiskeluhuoltohenkilöstöä, esimerkiksi kuraattori, terveydenhoitaja tai koulupsykologi. Tavoitteena on ennaltaehkäistä eli vähentää poissaoloja.
Kodin ja koulun yhteistyö
Lapsen koulunkäynti on kodin ja koulun yhteistyötä.
Lapsen koulunkäyntiä voi auttaa monella eri tavalla:
- Huolehdi, että lapsi nukkuu, syö ja liikkuu riittävästi.
- Kerro opettajalle lapsen koulunkäyntiin vaikuttavista tärkeistä asioista.
- Tule aina paikalle, kun opettaja pyytää tapaamiseen koululle. Jos opettajan antama aika ei sovi sinulle, pyydä ajoissa opettajalta uusi aika. Voit myös ehdottaa sinulle sopivaa aikaa.
- Pyydä tapaamista opettajan kanssa, jos sinulla on huoli lapsen koulunkäynnistä.
- Ole kiinnostunut lapsesi koulunkäynnistä. Keskustele lapsen kanssa hänen koulupäivästään.
- Huomaa lapsen pienikin oppiminen. Kehu lasta hyvästä työstä.
Voit auttaa lasta oppimaan lukemaan ja puhumaan suomea, vaikka et itse osaisi suomea. Voit:
- pyytää kaikkia perheessä lukemaan millä tahansa kielellä
- kertoa tarinoita tai laulaa lapselle kotikielellä
- huomata suomen kieltä ympäristössä
- katsoa tai kuunnella lapsen kanssa suomenkielisiä ohjelmia
- käydä lapsen kanssa kirjastossa.
Oman kielen käyttäminen ja kulttuurin opettaminen kotona on tärkeää. Se tukee lapsen kasvua ja kehitystä. Se auttaa myös suomen kielen oppimisessa.
Opettaja lähettää viestejä koulun tapahtumista ja lapsen koulunkäynnistä. On tärkeä tarkistaa joka koulupäivä, onko opettaja lähettänyt viestin. Puhukaa kotona opettajan lähettämistä viesteistä.
Kotona ja koulussa oppilas harjoittelee hyviä käytöstapoja. On tärkeää opetella käyttäytymään niin, että koulussa on kaikilla turvallista ja hyvä olla.
Joskus oppilaille tulee riitaa. Silloin koulun aikuiset auttavat oppilaita selvittämään tilanteen.
Opettaja soittaa kotiin, jos riita on vakava – esimerkiksi jos oppilas satuttaa toista ihmistä tai rikkoo omaisuutta. Koulu päättää seuraamuksista ja selvittää mahdolliset korvaukset huoltajien kanssa.
Kiusaaminen on kielletty. Kiusaaminen on toistuvaa ja se kohdistuu yhteen ja samaan oppilaaseen. Kiusaamisen tarkoitus on vahingoittaa tai aiheuttaa pahaa mieltä.
Jos epäilet, että lastasi kiusataan tai lapsesi kiusaa muita, kerro opettajalle.
Kouluvuoden lomat ja juhlat
Koulun lukuvuoden aikana on monta lomaa: syysloma, joululoma, talviloma, pääsiäinen ja kesäloma. Lisäksi on yksittäisiä lomapäiviä.
Suomalaisessa koulussa juhlitaan perinteitä eli traditioita. Tällaisia juhlia ovat esimerkiksi joulujuhla, kevätjuhla ja itsenäisyyspäivä. Juhlat ovat osa opetusta ja koulupäivää. Oppilaat ja opettajat suunnittelevat ja valmistelevat yhdessä koulun juhlia. Juhlaan voi pukeutua juhlavaatteisiin.
Juhlassa voidaan laulaa jokin uskonnolliseen perinteeseen liittyvä laulu. Juhla on tarkoitettu kaikille koulun oppilaille eikä se ole uskonnollinen juhla.
Jos koulu järjestää joulu- tai kevätkirkon, oppilas voi osallistua koulun järjestämään vaihtoehtoiseen ohjelmaan.
Syyslukukausi päättyy joululomaan. Ennen lomaa on joulujuhla.
Kevätlukukausi päättyy kevätjuhlaan, joka on aina viikon 22 lauantaina. Kevätjuhlassa opettaja antaa oppilaalle lukuvuositodistuksen.
Liikunta ja uimaopetus koulussa
Koulussa opetellaan elämän kannalta tärkeitä taitoja. Liikuntaa opetetaan koulussa. Sitä on tärkeä harrastaa monipuolisesti myös vapaa-ajalla. Monet liikuntaharrastukset ovat ilmaisia. Koulumatkat on hyvä kulkea kävellen tai pyörällä.
Uimataidon oppiminen on opetussuunnitelmassa ja se on tärkeä taito Suomessa. Kun osaa uida, on turvallista olla vedessä ja veden äärellä.
Uimaopetus on tärkeä osa koulujen liikunnan opetusta. Koulujen järjestämän uimaopetuksen tavoitteena on opettaa oppilaat uimaan ja pelastautumaan vedestä.
Uintipäivinä oppilas tarvitsee mukaansa:
- uimapuku
- hiuslenkki pitkille hiuksille
- pesuaineet
- pyyhe
- muovikassi märälle uimapuvulle ja pyyhkeelle
Tytöille ja pojille on uimahallissa erilliset pukuhuoneet, suihkutilat ja saunat. Saunassa käyminen on vapaaehtoista.
Uimahallissa on tärkeää kuunnella ja noudattaa opettajan ohjeita.
Uimahalleissa on hyvä käydä harjoittelemassa uimista myös vapaa-ajalla.