Turussa otettiin vuoden alussa käyttöön uudenlainen tapa johtaa ja kehittää lasten ja nuorten palveluita alueittain. Entistä tiiviimpi yhteistyö palvelee lapsia, nuoria ja perheitä.
Turussa on siirrytty varhaiskasvatuksen, perusopetuksen ja nuorisotyön osalta yhteiseen alueelliseen malliin. Perusopetuksen aluerehtorit, varhaiskasvatuksen aluepäälliköt ja nuorisopalvelujen päälliköt muodostavat alueillaan kolmen hengen tiimit, jotka suunnittelevat ja koordinoivat yhdessä alueensa lasten ja nuorten palveluita.
– Ydintiimeihin tulevat mukaan myös muut kaupungin lasten ja nuorten palveluiden toimijat, kuten koululaisten aamu- ja iltapäivätoiminnan, liikunnan ja kulttuurin palvelut, sekä alueen kolmannen sektorin toimijat, toteaa lasten ja nuorten palveluiden johtaja Anu Parantainen.
Aluemallissa kaupunki on jaettu eteläiseen, pohjoiseen, itäiseen ja läntiseen alueeseen, ja kullakin alueella toimii noin kahdeksan koulua ja noin 12 päiväkotia. Ruotsinkieliset palvelut toimivat omana alueenaan jatkossakin.
– Aluemallin ansiosta teemme entistä tiiviimpää yhteistyötä yli hallinnonrajojen ja yhdessä järjestöjen, hyvinvointialueen, yritysten ja muiden toimijoiden kanssa.
Turku on lasten ja nuorten kaupunki
Tiiviimmän yhteistyön tarkoituksena on tuottaa entistä paremmin eri alueille kohdennettuja palveluita sekä vahvistaa rehtoreiden, päiväkodinjohtajien ja nuorisotyön koordinaattoreiden saamaa tukea.
Yhteisesti johdettaviin asioihin kuuluvat muun muassa lasten fyysisen aktiivisuuden lisääminen, oppimistulosten nostaminen, turvallisuus ja henkilöstön hyvinvoinnin vahvistaminen.
– Esimerkiksi nuoriso- ja järjestöyhteistyön vahvistuminen kouluissa on merkittävä asia, joka näkyy paitsi lasten ja nuorten, myös koulujen henkilökunnan arjessa. Käytännössä yhteistyön vahvistuminen tarkoittaa sitä, että meillä on enemmän aikuisia koulujen arjessa.
Turun kaupunki uudisti 1.6.2025 organisaatiotaan palvelemaan tehokkaammin lasten ja nuorten hyvinvointia ja osallisuutta. Tuolloin kaupunkiorganisaation osana aloitti lasten ja nuorten palvelukokonaisuus, johon sijoittuvat varhaiskasvatus, aamu- ja iltapäivätoiminta, perusopetus, lukiot ja yleissivistävä aikuiskoulutus, ammatillinen koulutus, ruotsinkieliset palvelut sekä nuorisotyö.
– Yhdessä rakennamme entistä vahvempaa lasten ja nuorten Turkua, ja mahdollisuudet siihen paranevat aluemallin myötä, Parantainen uskoo.
Hyvinvoinnin lisääminen, alueellisen segregaation vähentäminen, tiedolla johtamisen tehostuminen ja alueellisesti kohdennetut toimenpiteet sekä oppilaaksiottoalueiden uudelleen tarkastelu ovatkin jo kuluvan vuoden työlistalla.
TEKSTI: TEIJA MURMANN
Artikkeli on julkaistu Turkupostissa 1, 2026.