Itsenäistyminen on nuorelle usein innostava vaihe. Samalla se tuo paljon uusia vastuita: vuokrasopimuksen tekemistä, laskujen maksamista, kodin ylläpitämistä ja oman talouden suunnittelua. Nämä taidot eivät kehity kaikille itsestään, eikä lähtötilanne ole nuorilla samanlainen.
TurVa-hankkeessa on viime keväästä alkaen pilotoitu Oulusta lähtöisin olevaa Pidä kämppäs! -toimintamallia neljässä turkulaisessa toisen asteen koulutalossa. Pilotointien tavoitteena on ollut vahvistaa nuorten asumisen ja taloudenhallinnan taitoja jo ennen kuin haasteita ehtii syntyä.
Miksi juuri ammattioppilaitoksissa?
Pidä kämppäs! -toimintamallia on toteutettu ammattioppilaitoksissa, koska ammattikouluissa opiskelevat nuoret itsenäistyvät tutkimusten mukaan usein lukiolaisia ikätovereitaan varhaisemmin. Siksi myös asumiseen, talouteen ja arjen hallintaan liittyvien taitojen tarve tulee vastaan aikaisemmin.
Myös taloustaidoissa on tuoreen nuorten talousosaamisbarometrin mukaan merkittäviä eroja. Lukiolaisista keskimäärin 73 prosenttia vastasi talousosaamista mittaaviin kysymyksiin oikein, kun vastaava osuus ammattioppilaitosten opiskelijoilla oli 58 prosenttia. Tutkimuksen mukaan myös perheen taloudellinen tausta vaikuttaa nuoren talousosaamiseen ja taloudelliseen itsevarmuuteen. Lisäksi tutkijat ovat nostaneet esiin huolen siitä, että puutteelliset taloustaidot voivat myöhemmin altistaa ylivelkaantumiselle, taloudellisille vaikeuksille ja köyhyydelle. Tästä syystä talous- ja asumistaitoja on tärkeää opettaa mahdollisimman monelle nuorelle jo ennaltaehkäisevästi ennen kuin ongelmia on ehtinyt syntymään.
Käytännönläheistä tietoa ja kohtaamisia
Pidä kämppäs! -toimintamalli koostuu kahdesta osasta. Ensin opiskelijat osallistuvat noin tunnin mittaiseen, toiminnalliseen ja osallistavaan luentoon. Luento käsittelee käytännönläheisesti vuokra-asumista, raha-asioiden hoitamista, laskujen maksamista, velkaantumisen ehkäisyä sekä sitä, mistä apua saa, jos elämäntilanteessa tulee vastaan haasteita.
Luentojen aikana opiskelijat vastaavat Mentimeter-kysymyksiin omilla puhelimillaan. Aluksi moni meistä pohti, miten hyvin puhelinten käyttö luennolla tulisi toimimaan. Kokemukset ovat kuitenkin olleet erittäin positiivisia. Opiskelijat ovat pääsääntöisesti osallistuneet aktiivisesti, olleet kiinnostuneita käsiteltävistä aiheista ja käyttäneet puhelimia ohjeiden mukaisesti.
Luennon lopuksi katsottava video on ollut erityisen vaikuttava osa kokonaisuutta. Videolla neljä jo itsenäistynyttä yli 20-vuotiasta nuorta kertoo omista kokemuksistaan, onnistumisistaan, virheistään ja siitä, mitä he olisivat halunneet tietää ennen omilleen muuttoa. Jokaisessa pilotoinnissa on ollut havaittavissa sama reaktio: luentosali hiljenee täysin opiskelijoiden keskittyessä kuuntelemaan hieman vanhempien nuorten kokemuksia. Video tehtiin yhteistyössä Turun Ammatti-instituutin media-alan opiskelijoiden kanssa.
Luennon jälkeen opiskelijat siirtyvät messuille, joissa he voivat tutustua eri palveluihin toiminnallisten tehtävien kautta ja keskustella työntekijöiden kanssa matalalla kynnyksellä.
Yhteistyö on ollut onnistumisen edellytys
Pidä kämppäs! -toimintamallin vahvuus on sen monialaisuus. Mukana suunnittelemassa ja toteuttamassa ovat olleet Ohjaamo, Turun kaupungin asumisneuvonta, Ulosottolaitos, Kela, Varsinais-Suomen pelastuslaitos, Ankkuri-poliisi, Tukenasi ry, SPR Nuorten Turvatalo, Joo Kodit, Varhan jalkautuva sosiaalityö, NAL Palvelut, Länsi-Suomen Jätehuolto, Lounais-Suomen Martat sekä Turun kaupungin ennaltaehkäisevä päihdetyö.
Ilman näiden toimijoiden sitoutumista toimintamallia ei olisi mahdollista toteuttaa. Yhteiset suunnittelupalaverit ovat olleet antoisia, ja toimintamallia on kehitetty määrätietoisesti jokaisen pilotoinnin jälkeen. Yhteistyön tuloksena Pidä kämppäs! -mallista on muodostunut Turun tarpeisiin soveltuva kokonaisuus, joka tarjoaa nuorille sekä tietoa että konkreettisia kohtaamisia.
Yhtä tärkeää on ollut yhteistyö oppilaitosten kanssa. Toimintamallia on kehitetty alusta asti siten, että sen toteuttaminen olisi kouluille mahdollisimman vaivatonta. Oppilaitoksilta tarvitaan käytännössä vain tilat ja opiskelijat paikalle yhdessä sovittuna ajankohtana. Oppilaitosten henkilöstöllä on jo valmiiksi paljon vastuuta ja tehtäviä, joten koulujen kuormitusta on haluttu minimoida mahdollisimman hyvin. On kuitenkin tärkeää, että jokainen opiskelija saa mahdollisuuden pohtia omaa asumistaan, talouttaan ja tulevaisuuttaan. Koulut ovat ainutlaatuinen ympäristö tavoittaa suuria määriä nuoria yhdenvertaisesti ja siksi koulut toteuttamisympäristönä ovat Pidä kämppäs! -toiminnalle täydellisiä.
Avun hakemisen kynnyksen madaltamista
Pidä kämppäs! -toimintamallin tavoitteena ei ole ainoastaan jakaa tietoa. Yhtä tärkeää on tehdä palveluita ja niiden työntekijöitä tutuiksi. Monelle nuorelle yhteyden ottaminen viranomaisiin tai palveluihin voi tuntua jännittävältä. Kun Kelan, asumisneuvonnan, sosiaalityön, poliisin tai muiden toimijoiden työntekijöiden kanssa pääsee juttelemaan rennossa tilanteessa jo ennen ongelmien syntymistä, kynnys avun hakemiseen madaltuu.
Nuorille halutaan välittää viesti siitä, ettei apua tarvitse hakea vasta silloin, kun tilanne on kriisiytynyt. Asumiseen tai raha-asioihin liittyvät ongelmat ovat yleensä sitä helpommin ratkaistavissa, mitä aikaisemmassa vaiheessa niihin saa tukea. Samalla opiskelijoita kannustetaan myös tunnistamaan tilanteita, joissa kaveri saattaa tarvita apua, ja kertomaan toisilleen, mistä tukea on saatavilla.
Kohti pysyvää toimintaa Turussa ja muissa pilotointikaupungeissa
Pilotointien tavoitteena ei ole ollut yksittäisten tapahtumien järjestäminen, vaan pysyvän toimintamallin rakentaminen. Alusta alkaen tavoitteena on ollut löytää juuri Turun toisen asteen ammattioppilaitoksiin sopivat toteutustavat, jotta Pidä kämppäs! -malli voidaan tulevaisuudessa juurruttaa osaksi oppilaitosten vuosikelloja myös hankekauden jälkeen. Ensimmäisten pilotointien ja nuorilta kerättyjen palautteiden perusteella voidaan sanoa, että nuorilla on sekä kiinnostusta että tarvetta asumiseen, talouteen ja itsenäistymiseen liittyviin teemoihin.
Kun tieto tarjotaan käytännönläheisesti, nuoria osallistavasti ja aidossa vuorovaikutuksessa heidän kanssaan, se myös tavoittaa kohderyhmänsä. Jokainen vältetty maksuhäiriömerkintä, jokainen ajoissa haettu apu ja jokainen onnistunut omilleen muutto on merkityksellinen onnistuminen niin nuorelle itselleen kuin koko yhteiskunnalle.
Valtakunnallinen webinaari kokoaa kokemukset yhteen
Pidä kämppäs! -toimintaa on pilotoitu Turun lisäksi muun muassa Jyväskylässä, Lahdessa ja Vantaalla. Eri kaupunkien kokemuksia, oivalluksia ja hyviä käytäntöjä jaetaan valtakunnallisessa Pidä kämppäs! -webinaarissa 28.1.2027 klo 13–14.30 Teamsissa.
Webinaari on suunnattu erityisesti toisen asteen oppilaitosten henkilöstölle, opiskeluhuollon ammattilaisille, kuntien ja hyvinvointialueiden työntekijöille sekä muille nuorten asumisen, taloudenhallinnan ja itsenäistymisen tukemisesta kiinnostuneille. Tilaisuudessa kuullaan kokemuksia toimintamallin toteuttamisesta eri paikkakunnilla ja jaetaan käytännön vinkkejä mallin hyödyntämiseen.
